Проекти

В периода 16–20 февруари 2026 г. ПГРКК отбеляза Седмица, посветена на обесването на Васил Левски – една от най-светлите и вдъхновяващи личности в българската история. Инициативата бе изпълнена с разнообразни образователни, творчески и спортни дейности, чрез които учениците почетоха паметта на Апостола на свободата и осмислиха неговото дело през призмата на съвременността.

През седмицата се проведоха викторини, презентации, рецитали, исторически изследвания, математически и философски предизвикателства, които насърчиха учениците да задълбочат знанията си за живота, идеалите и саможертвата на Левски.

В часовете по английски език ученици от 9. клас участваха във викторина, посветена на живота и делото на Апостола. В часовете по биология десетокласници изследваха темата за генотипа на Левски.

В часовете по история учениците от 8 и 10 клас работиха върху „Линия на времето – животът на Васил Левски“ и анализираха „Тефтерчето на Левски – тайният дневник на Апостола“, като се запознаха по-задълбочено с организацията и дейността на Вътрешната революционна организация. Те представиха и проектите си за родословно дърво, чрез които проследиха произхода и семейната среда на Апостола.

„Математика с Левски“ е следващото предизвикателство, в което чрез координатна система и функции учениците пресъздадоха неговия образ. Деветокласници „разбиваха“ математически код, за да открият скрит цитат на Апостола. С проектите по история и математика беше организирана изложба в училище, която привлече вниманието на ученици и учители и се превърна в естествен завършек на интердисциплинарната работа.

Учениците от 11 и 12 клас представиха презентации с за Левски на български и английски език.

Кулминацията на възпоменателните прояви бе поднасянето на венец пред Паметника на Васил Левски в Парка на възрожденците. Учениците отдадоха почит с минута мълчание и сведени глави в знак на признателност към саможертвата на Апостола.

Силно въздействащ момент бе рециталът на стихове, посветени на Левски, както и различната среща с историята, която представиха учениците от 8 клас, като свързаха историческата памет с художественото слово.

В часовете по философия учениците разсъждаваха върху теми като моралния избор, личната жертва и цената на свободата. Чрез дискусии, ролеви игри и философско кафене те свързаха примера на Левски с идеите на мислители като Сократ и Кант и потърсиха отговор на въпроса: „Какво дължим на свободата?“

Седмицата завърши със спортни активности, в които учениците от 8. до 12. клас покриваха нормативи по дълъг скок – символичен жест към силата на духа и стремежа към високи постижения.

С реализираните дейности училищната общност още веднъж доказа, че делото на Васил Левски продължава да вдъхновява младите хора да отстояват ценности като свобода, равенство, отговорност и любов към родината.

Ученици от X, XI и XII клас решиха да почетат годишнината от смъртта на Васил Левски, като по нестандартен и вдъхновяващ начин съчетаха историята с математиката. Вместо традиционно отбелязване, те избраха да внедрят живота и делото на Апостола на свободата в интересни и предизвикателни задачи по математика. Те показаха, че знанието няма граници и че различните учебни предмети могат успешно да се преплитат.

В своите разработки учениците представиха ключови дати и значими събития от живота на Левски чрез разнообразни математически подходи. Те използваха функции, за да онагледят хронологията на събитията, аритметична прогресия, за да проследят разрастването на революционните комитети, както и статистически методи за анализ на исторически факти и данни. Използвана беше и координатна система с над 600 точки, за да се изработи портрет на Васил Левски.

Работите бяха изготвени под формата на доклади и тематични табла, богато илюстрирани със схеми, графики и исторически сведения. Учениците демонстрираха не само задълбочени математически знания, но и уважение към националната история, креативност и умение за работа в екип. Така те доказаха, че паметта за великите личности може да бъде съхранявана и предавана по модерен, ангажиращ и вдъхновяващ начин.

Ученици от 9.в и 11.в клас положиха венец на паметника на Васил Левски в Парка на възрожденците – ръководители: Татяна Колева, Пламен Коев, Кремена Тодорова.

В периода 16-20 февруари 2026 г. ПГРКК ще отбележи Седмица на Васил Левски – една от най-светлите и вдъхновяващи личности в българската история. Тези дни са повод не само да си припомним делото на Апостола на свободата, но и да се замислим за ценностите, които той отстоява – свобода, равенство, отговорност и любов към родината.

През седмицата учениците ще участват в различни образователни и творчески дейности – изследователски задачи, презентации, викторини, рецитали и дискусии, които ще им помогнат да опознаят по-добре личността и идеите на Левски и да ги свържат със съвремието.

П Р О Г Р А М А

 Понеделник 16 февруари

·       В часовете по английски език ще се проведе викторина на английски език, посветена на живота и делото на Васил Левски. Участие ще вземат учениците от 9.а и 9.в клас – ръководител: Даниела Колева.

·       В часовете по биология и здравно образование учениците от 10.а, 10.в и 10.г клас ще изследват генотипа на Левски – ръководител: Мариела Митева.

·       Различна среща с историята ще представят учениците от 8.в клас с триизмерна експозиция, която съчетава символиката на Ботевата поезия с живия завет на Апостола – ръководител: Стефка Йорданова.

Вторник 17 февруари

·       В часовете по история и цивилизации учениците от 8.г клас ще работят върху историческа задача „Линия на времето – животът на Васил Левски“, в която чрез работа с изворов текст ще трябва хронологично да подредят ключови събития. Учениците ще се запознаят с организацията и дейността на Вътрешната революционна организация чрез анализа на тефтерчето на Левски в историческата задача „Тефтерчето на Левски – тайният дневник на Апостола“ – ръководител: Кремена Тодорова.

·       Презентации с най-известните снимки на Апостола и паметниците на Васил Левски в България ще представят ученици от 12.а клас – ръководител: Росица Андреева

Сряда 18 февруари

·       Ученици от 9.в и 11.в клас ще положат венец на паметника на Васил Левски в Парка на възрожденците – ръководители: Татяна Колева, Пламен Коев, Кремена Тодорова.

·       Рецитал на стихове, посветени на Васил Левски ще изпълнят ученици от 10.г клас – ръководител: Кремена Иванова

·       В часа на класа ученици от 11.а клас ще представят презентация за Васил Левски на английски език – ръководител: Албена Христова.

·       Учениците от 11.г и 12.а ще представят създадени от тях задачи по математика. Общата тема е вдъхновена от живота и делото на Васил Левски. Чрез координатна система и различни функции учениците ще представят образа на Левски – ръководител: Стелияна Русева

Четвъртък 19 февруари

·       В часа по история и цивилизации ученици от 10.а клас ще представят проектите си за родословно дърво на рода на Апостола и ще проследят дейността му в процеса на изграждане на Вътрешната революционна организация – ръководител: Венцислав Ралчев.

·       "Математически код: послание от Апостола" ще „разбиват“ ученици от 9.г клас в час по математика. Чрез различни задачи екипите ще трябва да намерят определени числа, които да обърнат в буквите от азбуката и да сглобят цитат от Васил Левски – ръководител: Ивелина Дончева.

·       Учениците от 10.г и 11.в ще представят създадени от тях задачи по математика. Общата тема е вдъхновена от живота и делото на Васил Левски. Чрез координатна система и различни функции учениците ще представят образа на Левски – ръководител: Стелияна Русева

Петък 20 февруари

·       В час по философия учениците от 9.а клас ще се включат в разнообразни активности, насочени към моралния избор, свободата и личната отговорност. В дискусия на тема „Моралният избор и личната жертва“ учениците ще обсъждат цената на свободата и сложността на избора на Левски, като свържат темата с философски примери от Сократ и Кант. Във Философско кафене „Какво дължим на свободата?“, разделени в малки групи ще споделят лични размисли и ценности, свързани с Левски. В ролевата игра „Морален съд над историята“ – учениците ще преживеят дилеми, свързани с риска за живота на другите и делото на Апостола.

Чрез анализ през философски школи учениците ще поставят Левски в контекста на стоицизъм, Кантова етика, утилитаризъм и екзистенциализъм. През личната рефлексия „Аз срещу идеала“ учениците ще представят писмени разсъждения върху собствените граници и ценности в светлината на примера на Левски. – ръководител: Лиляна Божанова.

·       В часовете по физическо възпитание и спорт учениците от 8. до 12. клас ще покриват нормативи по дълъг скок, като резултатите ще бъдат измерени и записани  с цел отчитане на постиженията и проследяване на физическата подготовка – ръководители: Гинка Павлова и Мартин Максимов.